بررسی تطبیقی نحوه گذران اوقات فراغت بین نوجوانان بزهکار و غیر بزهکارپسر در دو استان قم و مرکزی

چکیده: هدف این تحقیق بررسی تطبیقی وشناخت تفاوت نحوه گذران اوقات فراغت بین نوجوانان بزهکار وغیر بزهکار دردو استان قم ومرکزی می باشد.به همین دلیل از نظریات مربوط به اوقات فراغت و بزهکاری مشترکا برای تدوین چارچوب نظری استفاده شده است.چارچوب نظری این تحقیق مبتنی بر نظریات علقه اجتماعی هیرشی،امیل دورکیم وخرده فرهنگی می باشدو هفت فرضیه از این نظریات استنباط شده است.طبق این فرضیات نوجوانان بزهکار نسبت به نوجوانان غیر بزهکار وقت کمتری را با خانواده،به فعالیت های ورزشی، مذهبی،فرهنگی و فعالیت های فوق برنامه در مدرسه اختصاص می دهند و درمقابل وقت بیشتری رابا دوستانشان سپری می کنند. پژوهش حاضر از نوع علی-مقایسه ای است و از روش پیمایش استفاده شده است.برای گرد اوری داده ها نیز از پرسشنامه مخقق ساخته استفاده شده است.افراد مورد مطالعه در این پژوهش نوجوانان پسر بزهکاری هستند که در شهریور و مهر ماه سال جاری در کانون اصلاح وتربیت استان قم و اراک نگهداری می شدند وکمتر از یکسال از حضورشان در کانون می گذشت. برای گروه گواه نیز همسایگان این افراد مورد مطالعه قرار گرفته است. جهت توصیف اطلاعات از تکنیک های آماری چون میانه،میانگین،نماوبرای تحلیل اطلاعات از t-test (مقایسه میانگین ها)و رگرسیون لوجستیک و تحلیل مسیر استفاده شده است. نتایج بدست امده از این پژوهش حاکی از این مطلب است که نوجوانان بزهکار نسبت به نوجوانان عادی وقت کمتری را با خانواده،به فعالیت های مذهبی،فرهنگی و فعالیت های فوق برنامه در مدرسه می پردازند و درمقابل وقت بیشتری رابا دوستانشان سپری می کنند ولی در زمینه گذران اوقات فراغت به فعالیت های ورزشی تفاوت چشم گیری بین دو گروه مشاهده نشد.